حجت‌الاسلام محمد صالحی با بیان این‌که در شش شهر استان کردستان مدرسه علمیه خواهران وجود دارد، بیان کرد: مدارس علمیه شهرهای سقز، بیجار، قروه، سنندج و سریش‌آباد از مقطع دیپلم و مدرسه علمیه خواهران شهر کامیاران از مقطع سیکل طلبه جذب می‌کنند.
مدیر حوزه علمیه خواهران استان کردستان با بیان این‌که تحصیل و ارائه خوابگاه برای طلاب مدارس علمیه استان رایگان است، اظهار کرد: جز مدرسه علمیه خواهران شهر سنندج بقیه مدارس استان خوابگاه در اختیار طلاب قرار می‌دهند.
حجت‌الاسلام صالحی با بیان این‌که مدارس علمیه شهرهای قروه و بیجار در دوره کارشناسی(سطح2) و کارشناسی ارشد(سطح 3) طلبه پذیرش می‌کنند، تأکید کرد: پیش از پیروزی انقلاب اسلامی حتی یک طلبه خواهر در استان کردستان مشغول به تحصیل نبود.
مدیر حوزه علمیه خواهران استان کردستان اظهار کرد: در مدارس علمیه خواهران استان ۵۱ استاد با مدرک کارشناسی ارشد به طلاب آموزش‌های لازم را ارائه می‌دهند، براساس برآوردهای انجام شده کردستان به بیش از ۱۵ هزار طلبه خواهر نیازمند است و خوشبختانه ظرفیت لازم در استان وجود دارد.
وی تأکید کرد: بخش عظیمی از برکات حوزه علمیه خواهران استان کردستان را مدیون نگاه بلند نماینده ولی فقیه در استان هستیم.
حجت‌الاسلام صالحی در پایان مباحثی درباره پذیرش حوزه‌های علمیه خواهران بیان کرد.
مدیر حوزه علمیه خواهران استان کردستان با بیان این‌که تحصیل و ارائه خوابگاه برای طلاب مدارس علمیه استان رایگان است، اظهار کرد: جز مدرسه علمیه خواهران شهر سنندج بقیه مدارس استان خوابگاه در اختیار طلاب قرار می‌دهند.
حجت‌الاسلام صالحی با بیان این‌که مدارس علمیه شهرهای قروه و بیجار در دوره کارشناسی(سطح2) و کارشناسی ارشد(سطح 3) طلبه پذیرش می‌کنند، تأکید کرد: پیش از پیروزی انقلاب اسلامی حتی یک طلبه خواهر در استان کردستان مشغول به تحصیل نبود.
مدیر حوزه علمیه خواهران استان کردستان اظهار کرد: در مدارس علمیه خواهران استان ۵۱ استاد با مدرک کارشناسی ارشد به طلاب آموزش‌های لازم را ارائه می‌دهند، براساس برآوردهای انجام شده کردستان به بیش از ۱۵ هزار طلبه خواهر نیازمند است و خوشبختانه ظرفیت لازم در استان وجود دارد.
وی تأکید کرد: بخش عظیمی از برکات حوزه علمیه خواهران استان کردستان را مدیون نگاه بلند نماینده ولی فقیه در استان هستیم.
حجت‌الاسلام صالحی در پایان مباحثی درباره پذیرش حوزه‌های علمیه خواهران بیان کرد.
